Всеукраїнський конкурс проектів документальних анімаційних роликів – «Кібербулінг. Як я перестав/перестала бути жертвою»

Фестиваль Docudays UA спільно з Громадською спілкою «Українська анімаційна Асоціація «УАнімА» оголошує Всеукраїнський конкурс проектів документальних анімаційних роликів – «Кібербулінг. Як я перестав/перестала бути жертвою», заснованих на реальних життєвих історіях. Конкурс відбувається в 2 етапи.  До 15 липня 2019 року відбувається подання зголошення на участь у конкурсі. Детальнише про умови участі можна прочитати на сайті Docudays UA: http://docudays.ua/2019/news/kino/competition-doc-animation/ Три переможці конкурсу отримають винагороду в сумі, еквівалентній 2500 євро, за умови реалізації проекту. Документальні анімаційні ролики стануть ефективним елементом Кампанії проти кібербулінгу, започаткованої фестивалем Docudays UA спільно з партнерськими організаціями. Мета…

Оголошено переможців Всеукраїнського дитячого конкурсу письмових робіт на тему: «Кібербулінг. Як я перестав/перестала бути жертвою»

3 червня відбулась прес-кава з презентацією перших результатів Кампанії проти кібербулінгу та нагородження переможців Всеукраїнського дитячого конкурсу письмових робіт на тему: «Кібербулінг. Як я перестав/перестала бути жертвою» від Docudays UA . Ними стали п’ять школярів з різних регіонів України! Метою конкурсу було знайти та показати історії з реального життя дітей та підлітків з різних куточків країни, які б розповідали про досвід подолання кібербулінгу. Ці історії ляжуть в основу анімаційних документальних роликів на підтримку кампанії з протидії кібербулінгу. Таким чином, організатори планують розпочати масштабну рекламну кампанію, присвячену темі боротьби з кібербулінгом.…

Конкурс письмових робіт. “Кібербулінг. Як я перестав/перестала бути жертвою”

Шановні колеги, раді Вас повідомити, що прийом заявок на участь у раніше анонсованому конкурсі «Кібербулінг. Як я перестав/перестала бути жертвою» продовжено до 22 травня То ж запрошуємо Вас та Ваших вихованців долучитися до цього соціально важливого та корисного для школярів конкурсу, а також просимо поширити цю інформацію у Вашому навчальному закладі. Конкурс організований Міжнародним фестивалем документального кіно про права людини Docudays UA спільно з Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України та Громадською спілкою «Українська анімаційна Асоціація «УАнімА».  Місія  проекту – знайти та показати історії з реального життя дітей та…

II етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України

17 лютого на базі Інституту соціальної та політичної психології НАПН України відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Київської МАН України секцій «Психологія» та «Медіапсихології». Юні дослідники презентували та захищали свої наукові і творчі доробки. Презентації робіт учнів оцінювала комісія під керівництвом голови – кандидата психологічних наук, старшого наукового співробітника  лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти Череповської Н. І.. Журі складали співробітники лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти та керівники секцій. З результатами конкурсу можна ознайомитись на сайті Київської МАН України http://kyiv.man.gov.ua/zakhody/Konkurszahist/Poperedni_rezultati_zahistu_II_etapu_naukovodoslidnitskih_robit_uchnivchleniv_MAN/…

Флешмоб «Привітання захисникам України»

Шановні колеги і однодумці! До вашої уваги пропонується шкільний флешмоб «Привітання захисникам України»,. присвячений Дню захисника України, який святкується 14 жовтня. Пропонуємо Вам разом з вихованцями завчасно організувати створення вітальних відеороликів для військовослужбовців вашого регіону, або для будь-якої іншої бригади, до якої лежить ваша душа, або для усіх захисників в цілому. Найкращі ролики будуть розміщені у групі «Розвиток медіапсихології та медіаосвіти в Україні» у мережі Facebook. Лабораторія психології масової комунікації та медіаосвіти також долучиться до розповсюдження ваших найкращих привітань на «Військовому телебаченні України» та по конкретним військовим підрозділам, бригадам. Розмістіть…

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ФЛЕШМОБ «Я І МІЙ УЛЮБЛЕНИЙ ГЕРОЙ МУЛЬТИКА (КІНО)»

Шановні колеги! Підводячи підсумки вересневого тижня, присвяченого українському кіно, оголошуємо ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ФЛЕШМОБ «Я І МІЙ УЛЮБЛЕНИЙ ГЕРОЙ МУЛЬТИКА (КІНО)». Прохання запропонувати дітям експериментальних навчальних закладів приєднатися до всеукраїнської акції діалогу з виробниками, допомогти організуватися за потреби. Узагальнені результати можна буде використати для обговорення в студії, класі, школі, порівняти свої роботи з всеукраїнськими підсумками. Про участь в акції можна зробити пост в нашій медіаосвітній ФБ-групі. ЧОМУ: Це цікаво і драйвово. КОЛИ: протягом наступних 10 днів з 12 до 21 вересня. ХТО: Учні всіх класів за бажанням, старшокласники можуть провести бесіди з…

Художньо-поетичний конкурс: «Слава захисникам України!

Шановні, колеги! Запрошуємо Вас та Ваших вихованців взяти участь у художньо-поетичному конкурсі: «Слава захисникам України!» На конкурс приймаються учнівські роботи у вигляді віршів, малюнків/фото, присвячених Дню захисника України, які б охоплювали тему минувшини українського козацтва, вояків УПА і сучасності – українських воїнів, які воюють на Cході країни, захищаючи її територіальну цілісність. Найкращі вірші, малюнки, фотографії будуть розміщені в електронній художньо-поетичній збірці на сайті лабораторії медіапсихології і медіаосвіти. Вимоги до усіх конкурсних робіт: за змістом вони мають відповідати зазначеній тематиці, враховуючи особливості кожного формату: «відео», «поезія», «малювання», «фотографія». Загальними критеріями є…

Стартував щорічний конкурс Діти і медіа! Запрошуємо до участі! Бажаємо творчої наснаги!

Шановні колеги! У 2017 році стартує щорічний конкурс дитячої медіатворчості під назвою «Діти і медіа». Конкурс проводиться насамперед для дітей, які вивчають медіаосвітні курси (Медіакультура, Основи медіаграмотності та інші), що створює майданчик для реалізації творчих задумів. Досвід проведення конкурсу в минулому році показав, що дані, отримані з творів старшокласників, є надзвичайно важливими для повноти відображення ситуації в країні і в медіапросторі зокрема. Конкурсні роботи учні готують протягом квітня, травня, червня і надсилають до 30 червня конкурсній комісії, яка аналізує надіслані твори і оголошує результати до серпневих нарад. Нагородження переможців і…