II етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України

17 лютого на базі Інституту соціальної та політичної психології НАПН України відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Київської МАН України секцій «Психологія» та «Медіапсихології». Юні дослідники презентували та захищали свої наукові і творчі доробки. Презентації робіт учнів оцінювала комісія під керівництвом голови – кандидата психологічних наук, старшого наукового співробітника  лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти Череповської Н. І.. Журі складали співробітники лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти та керівники секцій. З результатами конкурсу можна ознайомитись на сайті Київської МАН України http://kyiv.man.gov.ua/zakhody/Konkurszahist/Poperedni_rezultati_zahistu_II_etapu_naukovodoslidnitskih_robit_uchnivchleniv_MAN/…

Всеукраїнський відкритий майстер-клас від компанії Google до Дня безпечного інтернету

5 лютого о 16:00  в Укрінформі відбувся  Всеукраїнський відкритий майстер-клас «Цифрові інструменти та можливості Google для безпечнішого Інтернету», в якому взяли участь педагоги шкіл і закладів вищої освіти. Майстер-клас проходив до Дня безпечного інтернету. І наскрізною темою було вивчення цифрових інструментів та можливостей Google для інформаційної безпеки. Під час заходу, що проходив за підтримки Міністерства інформаційної політики, сертифікований тренер Google for Education Антоніна Букач провела одночасно онлайн- та оффлайн-заняття у віртуальній класній кімнаті та опрацьовувала завдання з учасниками майстер-класу у прямому ефірі. Участь у майстер-класі також взяли співробітники лабораторії психології…

Вебінар “Безпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу”

4 лютого о 16:00 на платформі освітнього проекту “На Урок” відбувся вебінар “Безпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу”. Проводила вебінар Любов Найдьонова – доктор психологічних наук, член-кореспондент НАПН України, член робочої групи МОН України з протидії булінгу та кібербулінгу (Наказ МОН №1001 від 17.09.2018р.). Під час вебінару було розглянуто: Види кібербулінгу в складі новітніх інтернет-небезпек, їх розповсюдженість серед українських школярів (масштаб проблеми). Коли кібербулінг додається до цькування в шкільному середовищі: відмінності, причини і наслідки (чому так відбувається). Стратегії і заходи протидії кібербулінгу в закладі освіти, як діяти  вчителю (що…

Український медіаосвітній електронний бюлетень

Шановні колеги! Відновлюємо розсилку Українського медіаосвітнього електронного бюлетеня (МОЕ 2019/1). До вашої уваги перший випуск 2019 року. Бюлетень отримують члени Асоціації медіапсихологів та медіапедагогів України та заклади, що є базою всеукраїнського експерименту з масового впровадження медіаосвіти, підписники. Перший випуск бюлетеня включає: 1) оновлену навчальну програму «МЕДІАКУЛЬТУРА» (гриф МОН); 2) дистанційні медіаосвітні навчальні курси; 3) Національний медіаосвітній календар. Детальніше. Навчальна програма для учнів 9,10,11 класів закладів загальної середньої освіти (три роки навчання) «МЕДІАКУЛЬТУРА». За редакцією Л. А. Найдьонової Автори: Бондаревська І.О., Вознесенська О.Л., Дятел Н.Л., Кришовська О., Найдьонова Л. А., Обухова…

Результати художньо-поетичного конкурсу “Слава захисникам України”

Шановні учасники конкурсу! На адресу нашої лабораторії надійшла величезна кількість конкурсних робіт. Нам було дуже важко визначати переможців, адже всі роботі чудові, натхненні, наповнені емоціями і смислом. Але, все ж таки, ми визначились з переможцями у трьох номінаціях: Поезія, Малюнок, Світлина. У кожній з трьох номінацій, ми присудили 1-ші, 2-гі та 3-ті місця учасникам, які увійдуть до художньо-поетичну збірку “Слава Україні! Героям Слава!” (2018). Особливо хочеться відзначити учасників конкурсу із Запорізької області, які взяли найактивнішу участь та отримали найбільшу кількість переможців. Номінація “Поезія” 1-е місце: Абакумова Катерина, 10 клас,  ОЗ…

Навчальний курс «Медіапсихологія: опанування деструктивних інформаційних впливів»

2 листопада в Інституті соціальної та політичної психологіЇ завершився навчальний курс для фахівців психологічної служби Київської області «Медіапсихологія: опанування деструктивних інформаційних впливів». Курс складався з двох модулів «Деструктивні впливи і ризики кіберсоціалізації та засоби протистояння» і «Груп-рефлексивні практики у протистоянні інформаційно-психологічним операціям гібридної війни» Під час курсу було висвітлено теоретичні та методологічними засади медіапсихології, особливості сприйняття інформації дітьми різного віку, деструктивні впливи медіа на психіку дитини і методи регулювання цих впливів. Учасники курсу розглянули груп-рефлексивні практики, аналізували відеоролики, створені в умовах гібридної війни, говорили про технологію промивки мізків та зосередилися…

Запобігання підлітковому суїциду: вплив медіа

24 жовтня в рамках Х Міжнародної конференції “Інноватика в освіті” відбулася  конференція «Безпека в сучасних закладах освіти: від учня до вчителя» – це захід, на якому зібралися фахівці з питань безпеки від МОН, ДСНС України, психологи, методисти науково-методичних центрів, представники громадських організацій. Головний організатор – журнал про безпеку “Надзвичайна ситуація+” На конференції з  доповіддю “Запобігання підлітковому суїциду: вплив медіа” виступила доктор психологічних наук, член-кореспондент НАПН України, завідувачка лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти Найдьонова Любов Антонівна. Презентацію  до доповіді та додаткові статті за темою можна завантажити за посиланням. Матеріали до…

Онлайн-зустріч на тему «Smart-місто – «Живе місто»

16 жовтня о 13:30  відбулася онлайн-зустріч на тему «Smart-місто – «Живе місто» в рамках II Всеукраїнської інноваційної інтернет-конференції «Розвиток медіаграмотності та медіаосвіти в Україні» Що таке цифрове місто майбутнього? Як сьогоднішнє покоління «міленіум» може долучитися до розвитку цифрового простору у своїх населених пунктах? Які мають бути навички і вміння у членів творчої команди смарт-проектів? Як конвертувати свої ідеї у проекти і отримати фінансову підтримку для їх реалізації? Відповіді на ці та інші питання надавали фахівці Київського університету імені Бориса Грінченка: Семенець Олена Олександрівна – завідувач кафедри журналістики та нових медіа…