Підсумки флешмобу «Привітання захисникам України»

Шановні колеги! Дякуємо, що Ви разом з вихованцями прийняли участь у флешмобі «Привітання захисникам України» до Дня захисника України. Ми отримали більше 30-и відеороликів. І це надзвичайно цінно! Всі адресні привітання надіслані до адресатів, інші ролики надіслані до пресс-служб військових формувань та у спільноту #ЖиттяПісляАТО, яку читають і діючі військовослужбовці, і ветерани. Ось деякі слова подяки від військовослужбовців на ваші привітання: «Дякуємо! Нам дуже приємно! Нам є про кого дбати і кого захищати!» «Від імені командування та усього особового складу нашої бригади щиро дякуємо за привітання!» «Дякуємо Вам за ваші…

Відкриття “Медіа-школи” Університету Грінченка

6 жовтня під час ІІ Всеукраїнської інноваційної інтернет-конференції “Розвиток медіапсихології та медіаосвіти України” відбулося святкове відкриття “Медіа-школи” Університету Грінченка для вільних, креативних, сучасних учнів, їх батьків та вчителів, яке відвідали і співробітники лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти Інституту соціальної та політичної психології. Учасники медіа-квесту, працювали на різних локаціях: ставали зірками Інстаграму, знайомилися з основами анімації, виходили в прямий ефір з “А-студії”, писали замітки у редакції інтернет-видання “Грінченко-інформ”, брали участь у практичному занятті у справжній майстерні цифрового радіо, спілкувалися з тренерами школи щодо актуальних питань блогосфери, кібербулінгу, медіа-безпеки та медіа-екології,…

IX Український форум з управління Інтернетом.

27-28 вересня 2018 року у Києві відбувся IX Український форум з управління Інтернетом. На секції “Дитина онлайн: безпека і захист” лабораторія психології масової комунікації та медіаосвіти Інституту соціальної та політичної психології НАПН України представляла дві доповіді: Оцінка інтернетризиків підлітками за результатами цьогорічного дослідження і про роль усеукраїнського експерименту з упровадження медіаосвіти. Доповідала Любов Антонівна Найдьонова,доктор психологічних наук, член-кореспондент НАПН України, заступник директора з наукової роботи, завідувачка лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти Інституту соціальної та політичної психології НАПН України. Повну презентацію можна завантажити тут. Доповідь про вплив медіа на самоушкоджувальну…

Онлайн-зустрічі з відомим українським літератором Любком Дерешем

Шановні колеги! Запрошуємо вас взяти участь в онлайн-зустрічі з відомим українським літератором Любком Дерешем, яка відбудеться 27 вересня о 13.30  в рамках II Всеукраїнської конференції “Розвиток медіаграмотності та медіаосвіти в Україні”. Наразі в Україні складно знайти людину, яка б не чула про Любка Дереша або не тримала хоч раз в руках одну з його книг. Твори Дереша суперечливі: когось вони приводять у захват, інших примушують зсувати брови і говорити про «падіння морально-етичних цінностей». Але кожен його роман – це ніби глибока вода, в яку заринаєшся з головою і не можеш…

Онлайн-зустріч з експертом з формування соціальної компетентності молодших школярів засобами інформаційно-комунікаційних технологій

20-го вересня  в рамках II Всеукраїнської конференції “Розвиток медіаграмотності та медіаосвіти в Україні”.відбулася онлайн-зустрічі з  соціальним педагогом, молодшим науковим співробітником Інституту інформаційних технологій і засобів навчання Національної академії педагогічних наук України Коваленко Валентиною,  присвячена темі “Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами інформаційно-комунікаційних технологій” На зустрічі обговорювалися наступні питання: – що таке соціальна компетентність  і як її можна формувати у молодших школярів; -як спрямувати живий інтерес дітей до інтернет-ресурсів на їхнє благо; – як використовувати  веб-орієнтовані мультимедійні технології для формування соціальної     компетентності; – які науково обгрунтовані методики можна використовувати в навчальному…

Участь Бондаревської І.О. в конференції “Brave New Worlds?! The Future of Democracy and Citizenship Education” та розробці методики тестування цінностей вчителів у Марселі.

  6-9 вересня у Марселі відбулась конфернецнія “Brave New Worlds?! The Future of Democracy and Citizenship Education”.  У роботі конференції взяли участь представники більш ніж із 40 країн. На конференції обговорювався зв`язок громадянської освіти з кризою західної ліберальної демократії, роллю емоцій в політичних процесах, технологічними трансформаціями та роллю соціальних медіа в глобальному маніпулюванні. Форми роботи конференції не обмежувалися лише лекціями, а супроводжувалися воркшопами, фокус-групами, лабораторіями, відвідуванням місцевих організацій, тренінгами, дискусіями та консультаціями експертів 5 вересня напередодні початку конференції відбулася зустріч учасників робочої групи по проекту All=In Pathfinder та іншим проектам,…

Онлайн-зустріч з творцями українського фантастичного фільму “Бобот та Енергія Всесвіту”

06.09.2018 у рамках ІІ Всеукраїнської інноваційної інтернет-конференції “Розвиток медіапсихології та медіаосвіти України” відбулася онлайн-зустрічі з творцями українського фантастичного фільму “Бобот та Енергія Всесвіту”: генеральним продюсером Олексієм Москаленко та режисером Максимом Ксьондою. Під час зустрічі учасники мали можливість поставити запитання про українську кіноіндустрію, що активно розвивається, про кастинги, підбір головних героїв для стрічки, особливості процесу зйомок, про те що надихало і з якими труднощами зіштовхнулася творча команда проекту. Запис відео з онлайн-зустрічі можна переглянути за посиланням https://www.facebook.com/thebobotmovie/videos/317633195707801/…

Презентація проекту “Школа юного науковця” на ІІ Київському освітньому форумі

23 серпня на ІІ Київському освітньому форумі “Нова українська школа: разом до успіху” на секції “Бути в тренді” в межах майстер-класу “Освіта наукового спрямування: вектори змін”  Любов Антонівна Найдьонова  спільно з Любов’ю Володимирівною  Григоровською представили новий проект Інституту соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України і Київської Малої академії наук “Школа юного науковця”. Зі слів Л.А. Найдьонової: “Протягом минулого року ми створювали і апробовували способи активізації розвивального середовища, яке б надавало психологічну підтримку інтелектуально обдарованим дітям, які часто потрапляють під шалений груповий тиск однолітків. Потрібно підтримати мотивацію, гармонізувати…